第29章（2 / 2）

晶石上的图案井然有序地发挥着作用，一个图案的效果消失，另一个图案马上会发出光芒，随即形成新的力量冲了出去。

林奈收回了望着绿意的目光，他继续翻阅起了手上的书。

——送给幼儿喜欢的玩具。

——陪伴幼崽，和幼崽一起做游戏。

——和幼崽做一些力所能及的事情，让他感受到自己能力的增强，从而更加自主地进食。

林奈一条一条往下看着，他不理解什么是玩具，什么是游戏。他将这些建议揉在一起进行理解。

——他把有趣的东西给苏朝朝看，苏朝朝应该就会高兴了，一高兴就愿意进食了。

苏朝朝再一次拒绝林奈后，林奈神色冷淡地看了她许久，然后消失在了她的面前。苏朝朝便一个人在林奈的厨房里闲逛。

通过对现有东西简

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